Andy Spence at 免费炸金花平台网址

远见和历史

放置在学生自己的教育掌舵,引导他们在他们的最大潜力的方向,扩大和加深他们对世界的贡献。

教育的试验场

免费炸金花平台网址成立于1932年作为一个实验室,探索新的高等教育途径。 ITS继续强调自主学习,通过实际取得动手在该领域的经验,已建立的领头羊本宁顿位居全国文科院校。

本宁顿的所有研究生接受建议风格从每个教员谁在各自领域活跃的从业人员,研究生100%,而其选择的领域的实习经历。

改变生产商,groundbreakers,文化的塑造者

20年代初,免费炸金花平台网址作为涌现出一个想法,一个想法,由一群有远见的教育家和公民领袖WHO认为,美国需要渐进的新学院在社会,技术和文化的变化和内部反应共享。在1932年,有章程和土地保障,学院迎来了第一类的87名学生和ESTA认为生活就该考虑。

它没有多久,本宁顿本身区分的先锋机构在美国学院和大学。舞者络绎不绝,在20世纪30年代和40年代的大学以图表现代舞的课程。在1940年和1950,因为是第一个大学本宁顿包括视觉和表演艺术,如聚集在校园里重新定义视觉艺术佳能文科课程的画家和雕塑家及其平等的伙伴。对于始终作家的沃土,上世纪80年代和90年代,看到了年轻人才热衷于推动当代文学的边界涌入。今天,在各个领域,谁想要单独自己的才能应用到解决迫切关注的全球性问题是一个枢纽宁顿再次,艺术家,作家,科学家,学者,创新者。

本宁顿已经在其自由教育的持续再造,仍然忠于成立美德。它已经获得了稳定而不是从不断运动motionlessness,而不是从美国,但是从无情的躁动的休息。但本宁顿的根本目的已经-已经明确从一开始:到地方学生自己的教育掌舵;引导他们在他们的最大潜力的方向;并扩大,深化,并改变他们的生活。

本宁顿声明开工

本宁顿关于教育作为一个感性的道德和,不低于一个知识分子,过程。它寻求解放和培育个性,创造性的智慧,和学生的道德和审美情趣,到最后,他们富于变化禀赋自然会指向自我实现和社会目的走向建设性的。我们认为这些目标最好在自己的节目策划服务我们的学生的教育,要求通过积极参与,用自己的生命在校园的规定。学生自由不是没有限制。然而,的;这是相当被别人克制实行自我约束的习惯,尽可能充分地替换。学生自由的行使是一个有意义的教育非常状况,以及自由公民的培育的一个重要方面,致力于文明的价值观,并且能够在现代社会创造性和建设性的成员。

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